论高校财务综合管理的实施

2019-02-13 10:37 | 作者:超超 |

传统的财务管理是针对单位的整体利益,以资金、资料管理为主要重点,强调静态管理,主要责任不够明确。因此,一旦许多单位出现财务问题,他们就被认为是财务部门的责任,甚至是成本,而预算的成本据说是财务部门的责任。全面的财务管理旨在发展单位和所有员工的利益。它管理、交易、货币和货物。有两个要素,人和事都在前面。本文强调人才的重要性和处理单位发展所需的方法。它还表明,员工的利益也是整体财务管理的目标。它强调动态管理,并专注于与金钱相关的人员和事物的管理。

论高校财务综合管理的实施

综合财务管理具有以下特点:全面财务管理的实施,综合财务管理的目的是提高管理服务的效率,为学校创造更多的收入,争取更多的员工工资和福利,实现胜利 - 赢得学校和个人的胜利。 。发挥学校可持续健康发展的作用;责任明确:财务工作包括财务部门的专业工作,以及非财务部门的相关财务工作。负责部门的负责人负责各部门的财务管理。责任人和当事人应当承担责任;制度保障:综合财务管理是一项经济管理工作,要求所有经济活动有序开展,流程规范,各部门职责明确,内部控制制度完善有效,奖励和惩罚是明确的;真实有效:全面的财务管理需要会计系统规范。在真正的、完整性的前提下,财务信息是可以理解的。、相关的、与、相当。

随着中国经济建设和教育改革的不断深入,在面向世界的高等教育背景下,敢于登上世界一流大学,高校面临的压力和挑战日益加剧。对于高校的发展,财务管理是一项重要任务,但由于缺乏必要的现代管理理念和财务风险防范意识,传统财务管理已经无法适应新形势下的发展要求。实施全面的财务管理势在必行。

目前,大多数高校管理重点是扩大教育和研究工作,改进内部控制制度的重要性和必要性,导致内部控制制度不完善和形式不完善。综合财务管理需要领导者、的充分参与,这有利于建立健全的内部控制系统。

综合财务管理要求对预算进行综合管理,实现大学资源优化配置,合理分配收支,提高高校管理水平。通过全面预算,高校了解自身财务状况,能有效控制资金使用,有效防范金融风险。实施全面的财务管理有利于防范资金风险。资本是任何单位生存的基础。资本管理是财务管理的重要组成部分。资本风险也是每个单位面临的问题。为提高资金管理水平,合理配置和筹集资金,有效防范资金存储和使用风险,高校必须进行全面的财务管理。随着中国一系列体制改革的推进,对财务人员综合素质提出了新的要求。全面的财务管理不仅要求财务人员具备专业的财务知识和与时俱进的精神,还要有奉献精神和奉献精神。提高沟通和管理技能,提高高校财务管理水平。

1.没有全面的财务管理新概念

长期以来,人们普遍认为财务管理是财务部门(人事)的问题。一些大学管理者的财务意识薄弱,不注重财务工作。各部门负责人既没有财务管理也没有责任。一些教师和学生缺乏基本的金融知识。全面的财务管理需要所有员工的参与,从管理人员到普通师生,都需要良好的财务环境。

内部控制系统并不完美

高校内部控制是指通过建立系统、实施措施和实施程序来达到控制目的,对高校经济活动风险的防控。目前,大多数大学的内部控制体系还不完善。缺乏合理的组织结构,没有系统的工作流程,实用性差,可操作性差,教职员工内部控制相对薄弱,管理意识相对薄弱。人们普遍认为,内部控制是财务部门的事情,与财务部门无关。由于内部控制制度的不完善,一些高校仍然有个别领导人滥用职权,甚至从事不正当行为。部分基本建设项目超预算,项目建成后未及时处理固定资产。系统的缺陷为这种不良现象提供了土壤。

许多高校在编制预算时没有仔细分析中长期发展计划和任务标准,而只是根据上一年的实际活动数量和预期的增加或减少来确定今年的预算。这样,实际情况和预算情况就大不相同,并且没有进行预算控制。一些高校已经建立了完善的预算制度,但在实施预算时会受到许多主客观因素的影响,预算执行往往只是一种形式,这会导致资金使用混乱,预算控制是难以实施。

近年来,由于、重组的重组、重复建设和规划混乱,大学财务问题凸显出来。例如:对学校资产的日常维护和管理缺乏了解,导致闲置废物,设备不合理,使用效率低下,甚至会计不到位?工作不反映以人为本思想,人力资源结构比例不平衡,行政事业机构臃肿,人数过多,绩效考核政策不合理。

1.大学领导重视建立合理的财务管理制度,全体员工全员参与

学校发展的核心问题是人才和资金。学校领导应熟悉法律法规,熟悉办学规律,注重学校综合财务管理。中层领导必须积极实施财政政策,兼顾学校和部门(高校)的利益,严格管理重点支出部门和部门,使基层领导能够发挥第一线作用,让全体员工了解开源和节约。高校应建立科学合理的财务管理制度,建立符合高等学校教学与科研规律的规章制度,兼顾人员素质和实际情况,完善激励机制。全体员工的全员参与。为了更好地服务于教学和研究。2,加强风险控制,重视内部控制建设

风险控制是综合财务管理的核心,大多数大学的风险管理意识薄弱。为解决这一问题,高校领导应高度重视风险管理机构的建立,建立内部控制领导机构,建立健全内部控制制度。为了避免风险、防范风险转移风险和控制风险,我们必须根据实际情况识别和评估我校存在的风险因素,并针对已识别的风险制定全面的风险应对策略。

3,完善预算管理制度,建立科学的预算管理制度,大力实施预算管理。

预算工作非常全面。要做好预算工作,需要管理部门的支持和各部门的配合。在编制预算时,高校应考虑每个项目的优先顺序,结合市场经济环境因素,合理估算收入和支出,科学有效地使用资金。预算一旦发布,就应严格按照预算执行。必须严格控制没有预算或超出预算的事项。在实践中,如果由于某些特殊原因需要调整预算,则必须先得到上级的批准才能实施。

4.合理设置职位,确保人们充分发挥自己的才能

高校后期管理的基本任务之一是设立岗位和准备岗位。这也是就业的科学标准。核心问题是实现教学目标,使教师的类型、能力与数量相匹配。丁岗市应考虑资产规模、学生、现状、未来教学任务和学科的发展,确定科学的岗位描述,确保人们的能力得到充分利用,并为学校的发展做出自己的努力。

5.节省开支,加强成本核算

为了生存和发展,高校必须省钱并建立成本控制系统。但是,由于大学内缺乏有效的管理措施,无理和浪费的费用无处不在。例如:大型设备闲置,高标准办公家具和校园高成本绿化。

论高校财务综合管理的实施

6.构建基于数字校园的综合应用平台,共享大数据

高校应整合各部门的数字资源,建立完整的、综合应用平台。教师和学生可以通过校园卡登录管理系统处理或查询相关信息,在数字校园管理系统中建立财务管理的集成平台,实现大数据的交换和共享,提高服务效率。

实施综合财务管理是制度改革的必然要求,是提高高校财务管理水平的重要途径,也是建设双师型大学不可或缺的措施。高校管理层应从发展的角度不断认识全面财务管理的重要性,确保综合财务管理的有效实施,发挥综合财务管理在校园资源整合中的作用,促进学校的整体协调。可持续发展将促进大学管理和竞争力的提高,为两所一流大学的建设打下良好基础。



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